Vektorové editory

Inkscape – Praktický průvodce tvorbou vektorové grafiky (978-80-251-3813-7)
149,00

Inkscape – Praktický průvodce tvorbou vektorové grafiky (978-80-251-3813-7)

Elektronická kniha - autor Petr Šimčík, 296 stran Praktický průvodce tvorbou vektorové grafiky vám umožní převést vaše nápady do reality přesně a kvalitně. Na konkrétních projektech se naučíte, jak vytvářet vektorovou grafiku úplně od nuly, kreslit od ruky, tvořit objekty a křivky, vkládat a upravovat text, používat automatizaci a filtry a pracovat s bitmapami.Praktický průvodce tvorbou vektorové grafikyZačínáte s tvorbou vektorové grafiky nebo jste se rozhodli přejít na Inkscape jako bezplatnou alternativu k ostatním vektorovým editorům? Chcete poznat Inkscape od základů nebo používat…

Na Větrově - Jindřich Jinoch
171,00

Na Větrově - Jindřich Jinoch

Jindřich Jinoch příchází po pěti letech s novou knihou, o jejíž grafickou podobu se postaral Lukáš Bartoň. Jinochova druhá kniha má pramálo společného s debutem Maják a sirény. Básně jsou výrazně civilnější, přednost dostal volný verš. Autor se ve vzpomínkách vrací na místa, kde vyrůstal, k situacím a lidem, kteří ho obklopovali. Jinoch se nedívá tolik na sebe, ale spíše na věci, které ho obklopují, na příběhy lidí kolem. Výsledkem je vyspělá sbírka básní, která zaujme nejen propracovaným vizuálem.

Na Větrově - Jindřich Jinoch
204,00

Na Větrově - Jindřich Jinoch

Jindřich Jinoch příchází po pěti letech s novou knihou, o jejíž grafickou podobu se postaral Lukáš Bartoň. Jinochova druhá kniha má pramálo společného s debutem Maják a sirény. Básně jsou výrazně civilnější, přednost dostal volný verš.

Od sedmi do jedenácti - Jak děti mladšího školního věku píší literaturu - Ida Viktorová
100,00

Od sedmi do jedenácti - Jak děti mladšího školního věku píší literaturu - Ida Viktorová

Ve své psychologické práci se autorka věnuje vývoji psaní a písemných textů u dětí mladšího školního věku. Kniha pojímá dětský text na rozhraní významů literární jako psaný a literární jako umělecký. Sleduje vývoj písemností u dětí od nástupu do školy do počátku puberty, od stadia relativní negramotnosti do věku zvládnutí základů písemné kultury. Kromě představení různých typů dětských textů v jejich vývoji, si všímá i obecnějších témat, jako jsou nápodoba a vlastní autorství, vztah pisatele ke čtenářství, rejstřík textových žánrů, práce s písmem v dětské skupině nebo podoby orální a…